Metóda Lingrow - učenie, ktoré sa prispôsobí vám
Neexistuje jedna univerzálna metóda, ktorá by fungovala pre všetkých. Naozaj neexistuje. V Lingrow preto kombinujeme vašu unikátnosť, moderné techniky a našu dlhoročnú prax.
- Na prvej hodine spoznávame vás
Skúsení lektori rýchlo zistia, čo vám sedí. Zohľadnia:
– vaše skúsenosti s cudzími jazykmi
– zmysly, ktoré používate pri učení
– a váš cieľ (ten je kľúčový!).
Po vyplnený prihlášky absolvujete úvodnú konzultáciu s Erikou Rapavou, zakladateľkou Lingrow, ktorá vám nastaví vhodný kurz, lektora aj cieľ.
- Namiesto jednej „zázračnej“ metódy - plán na mieru
V Lingrow nestaviame na jednej učebnici ani prísnej schéme.
Pripravujeme osobný plán, ktorý vás dovedie k plynulosti.
Kombinujeme viacero prístupov, no najväčší dôraz kladieme na auditívnu metódu (lat. audire = počuť).
Veď ako zistíte, či cudziemu jazyku rozumiete? Tak, že ho počujete.
A čo sa nedostane do uší, to nemôže ísť z úst von.
- Naše motto „Nie choď, ale poď.“
Učenie je cesta, nie šprint. Ani Rím nepostavili za 3 dni. Ani jazyk sa nenaučíte v rýchlokurze. Vedomosti potrebujú uležať, zapadnúť do súvislostí a je treba ich opakovať.
Kľúčom sú:
- pravidelnosť
- motivácia
- správna „chémia“ – dôvera medzi študentom a lektorom
- Ako rastiete s Lingrow
1. Počujem & nasávam jazyk (A1 – A2)
• rozumiem počutému, opakujem slová a vety, spievam si
• budujem základnú slovnú zásobu a gramatiku
• získavam cit pre melódiu a rytmus jazyka
2. Skúšam hovoriť (A2 – B1)
• tvorím vlastné vety (aj s chybami — tie sú vítané!)
• rozširujem slovnú zásobu, chápem štruktúru jazyka
• prepájam nové vedomosti s tým, čo už poznám
3. Rozprávam plynulo & sebavedome (B2 – C1)
• používam prirodzené frázy, správnu intonáciu a výslovnosť
• rozumiem odborným textom, filmom, podcastom
• viem prezentovať, písať a rozprávať bez stresu
• gramatické chyby minimalizujem a opravím sa
- Naši lektori vedia, kam vás chcú posunúť
Každá hodina u nás má jasný plán – nielen na danú lekciu, ale aj na celý trimester a školský rok. Lektori presne vedia, kam vás chcú posunúť, a pomôžu vám dosiahnuť cieľ, ktorý ste si stanovili.
- Deti a dospelí sa učia inak — a zároveň podobne
Možno sa pýtate: „Je metodika rovnaká pre deti aj pre dospelých?“
Naša skúsenosť hovorí: dospelí milujú hru a zážitky rovnako ako deti.
Preto hodiny prispôsobujeme veku, ale vždy v nich nechýba aktivita, emócia a praktické využitie jazyka.
Ako učíme deti
- Hodiny sú dynamické a plné zmien aktivít.
- Rozvíjame všetky zručnosti naraz – počúvanie, rozprávanie, čítanie aj písanie.
- Dieťa si najviac zapamätá to, čo prežije – zážitky a emócie sú preto súčasťou každej lekcie aj našich campov.
- Rešpektujeme, že detská pamäť funguje inak ako u dospelých, preto jazyk učíme hravo a prirodzene.
Ako učíme dospelých
- Dospelí potrebujú jasnú štruktúru a cieľ.
Každá hodina preto stojí na 3 pilieroch:- Téma hodiny – čo sa naučíme dnes
- Metóda – ako cieľ dosiahneme
- Kontrola & zhrnutie – aby ste presne vedeli, čo už ovládate
- Odporúčame aj podcasty, videá a iné zdroje, aby ste zapájali viac zmyslov a jazyk žili aj mimo triedy.
- Metóda Lingrow